14 мая 2025 года в рамках III Всероссийского образовательного форума «Государственная ценностная политика в системе образования», посвященного патриотическому воспитанию граждан России в условиях актуальных вызовов, состоялась стратегическая сессия «Бесшовное патриотическое воспитание: формирование системного подхода к патриотическому воспитанию».
Участники сессии — руководители, преподаватели и сотрудники образовательных организаций высшего, среднего профессионального и среднего образования, советники по воспитанию, представители органов государственной власти, детских и молодежных организаций.
В качестве спикеров выступили заместитель Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Дальневосточном федеральном округе Григорий Владимирович Куранов (открытая лекция «Методология бесшовного патриотического воспитания»), научный руководитель проекта «ДНК России» Андрей Владимирович Полосин (открытая лекция «Содержательные аспекты патриотические воспитания»), проректор РАНХиГС, исполнительный директор Центра гражданского единства Александр Сергеевич Нода (доклад на тему «Аудит творческих продуктов. Методология и результаты исследования»), руководитель проектного офиса по реализации проекта «Бесшовное патриотическое воспитание в Республике Бурятия» Андрей Борисович Бородин (презентация «Опыт реализации проекта «Бесшовное патриотическое воспитание» в Республике Бурятия»).
Участники сессии отметили, что современное развитие российского общества, проблемы и вызовы, стоящие перед Россией, необходимость сохранения и укрепления государственного суверенитета страны, защиты национальных интересов, консолидации общества, развития и конкурентоспособности России в меняющемся мире настоятельно требуют от научного и педагогического сообщества качественных изменений в концептуальных и методологических подходах к патриотическому воспитанию, формирование единых непротиворечивых и основанных на интересах общества методологических оснований воспитательного процесса. Участники стратегической сессии обсудили вызовы, цели, смысловые, содержательные и методические аспекты патриотического воспитания, особенности бесшовной модели патриотического воспитания.
Заместитель Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Дальневосточном федеральном округе Григорий Владимирович Куранов начал свое выступление со слов: «У нас с вами есть то, что нас всех объединяет — это некие базовые ценности: Мама, Учитель, Россия». И далее он отметил: «Бесшовное патриотическое воспитание в нашем понимании — это когда независимо от того, какие проекты используются в воспитании, какие технологии, какие методики, какие песни, какие танцы, какие мультики, — самое главное, чтобы они все основывались на единых базовых ценностях. А если у нас единые базовые ценности, то не важно, кто и как воспитывает — у нас будет правильное, единое базовое воспитание. Это и есть бесшовное воспитание. Это позволяет учесть особенности любого города, любого региона». Кроме того, Григорий Владимирович акцентировал внимание на роли единой информационной среды: «Когда по телевизору одно, по радио — другое, в школе — третье, родители — четвертое, невозможно воспитать. Нам необходима единая информационная среда с точки зрения единых базовых ценностей. На 100 процентов не получится. Но мы считаем, что государство способно процентов 70 информационной среды обеспечить на единых базовых ценностях. В первую очередь это касается государственных медиа, телевидения. В прайм-тайм надо показывать фильмы, которые несут наши с вами базовые ценности».
Научный руководитель проекта «ДНК России» Андрей Владимирович Полосин отметил, что один из инструментов обеспечения бесшовности — это разработка образовательных решений теми, кто эти решения и будет реализовывать. Андрей Владимирович также обратил внимание на то, что «ни одна дисциплина, ни один предмет не могут рассматриваться вне контекста формирования системы ценностей».
Исполнительный директор Центра гражданского единства Александр Сергеевич Нода поделился результатами аудита творческих продуктов, которые могли бы использоваться в работе с детьми, и отметил недостаток актуального патриотического контента (в частности, фильмов, песен): «Общество вспоминает то, что было создано в советский период, современного патриотического контента, к сожалению, мало». Александр Сергеевич также отметил необходимость проведения олимпиад, конкурсов, викторин, квизов на знание отечественных творческих продуктов, а также сообщил о запуске проекта «Трейлеры советских фильмов».
Руководитель проектного офиса по реализации проекта «Бесшовное патриотическое воспитание в Республике Бурятия» Андрей Борисович Бородин представил методологию и содержательные аспекты модели бесшовного патриотического воспитания, а также результаты анализа опыта реализации модели бесшовного патриотического воспитания в 2024 – 2025 гг. в Республике Бурятия. Андрей Борисович отметил, что единая информационная среда, о которой говорил заместитель Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Дальневосточном федеральном округе Григорий Владимирович Куранов, является базовым приоритетом. Андрей Борисович также сообщил, что в регионе для педагогических работников планируется ввод курса повышения квалификации по бесшовному патриотическому воспитанию.
15 мая Форум продолжает свою работу.
III Всероссийский образовательный форум «Государственная ценностная политика в системе образования», посвященный патриотическому воспитанию граждан России в условиях актуальных вызовов, проходит 14-15 мая 2025 года.
Форум организован Министерством просвещения Российской Федерации, МПГУ, Ассоциацией развития педагогического образования и Всероссийским научно-методическим центром «Философия образования» и объединил представителей органов исполнительной власти и всех уровней образования, организаций, подведомственных Министерству просвещения России, а также экспертов для обсуждения ключевых вопросов патриотического воспитания и формирования гражданской идентичности молодежи.
